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Programa Integral de Fortalecimiento Institucional

Por la mejora y el aseguramiento de la calidad en la educación superior

Guía para actualizar el Programa Integral de Fortalecimiento Institucional
2014-2015


Nota: Al utilizar el índice, las viñetas que contienen un signo de más en su interior ( Bullet del índice que expresa que existen subtemas, Bullet del índice que expresa que existen subtemas, Bullet del índice que expresa que existen subtemas, Bullet del índice que expresa que existen subtemas) expresan que el tema a que hacen referencia contiene subtemas cuyo listado se expande al hacer click sobre ellas. Al hacer click sobre las viñetas que contienen un signo de menos en su interior ( Bullet del índice que expresa que existen subtemas, Bullet del índice que expresa que existen subtemas, Bullet del índice que expresa que existen subtemas, Bullet del índice que expresa que existen subtemas) se contrae el listado de subtemas.

Índice

Impresión y Formatos

Impresión

Guía para formular el Programa Integral de Fortalecimiento Institucional 2014-2015 Guía para formular el Programa Integral de Fortalecimiento Institucional 2014-2015

Formatos

Anexo II A. Resultados de la Evaluación del PIFI 2012-2013. Anexo no disponible para el público.

Anexo II B. Resultados de la visita de seguimiento «In-Situ» del PIFI 2012-2013. Anexo no disponible para el público.

Anexo III. Formato de seguimiento de egresados y empleadores.

Anexo IV A. Parámetros mínimos indispensables para PE de posgrado de calidad escolarizados.

Anexo IV B. Parámetros mínimos indispensables para PE de posgrado de calidad a distancia.

Anexo V A. Indicadores de capacidad académica (SES). Anexo no disponible para el público.

Anexo V B. Indicadores de competitividad académica (SES). Anexo no disponible para el público.

Anexo VI. Grado de desarrollo de los Cuerpos Académicos.

Anexo VII. Formación valoral de los estudiantes.

Anexo VIII . Seguimiento de Metas Compromiso.

Anexo IX. Contenido del proyecto de construcción y adecuación de espacios físicos.

Anexo X. Formato para reportar las causas de la demora en las obras apoyadas.

Anexo XI. Formato de solicitud de nuevas plazas de PTC de las DES y de la institución.

Anexo XII. Informe de resultados de los proyectos de guarderías, apoyados con recursos anteriores.

Anexo XIII . Indicadores básicos de la institución, de las DES y del Programa Educativo.

Anexo XIV. Cuadros complementarios (Pertinencia, Recomendaciones de los CIEES y COPAES, Fortalezas y Problemas, cooperacción académica nacional e internacional y vinculación).